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真正让职业教育香起来、热起来,还要靠职教人自身的努力

作者:马芝妱|编辑日期:2022-05-16 17:51:26|点击数:

2022年5月10日上午,陈曙东校长接受宁波日报记者的采访,围绕“新修订的《中华人民共和国职业教育法》,对宁波职教发展带来哪些利好,对学校发展带来什么样机遇”谈了自己的理解。
陈曙东校长指出:职业教育法的修订是顺应我们国家从人口大国向人力资源强国转型的重要战略,首次以法律形式确定了职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型,有助于培养更多的高素质技能型人才。
陈校长强调,真正让职业教育香起来、热起来,还要靠我们职教人自身的努力。针对新修订的职教法提出的新理念、新要求,学校层面应着手解决好人才培养模式、课程体系建构、教师角色改变这三方面的问题。第一,在育人目标上提升(高学历+高技能),在培养时间上延伸(3+2、3+4),在教育力量上整合(家庭、中职、大学、企业),在教学内容上聚焦(能力+素养),以企业实际工作环境为主要教学场所,以企业行业实际工作任务为课程内容,以岗位实际绩效为学分获得依据,探索新时期“技能工匠”培养模式;第二,基于初中生专业选择自我兴趣、潜能认知不足的现实,完善“体验、选择、奠基”这三个课程环节,打造可供学生选择的多样化课程体系;第三,职业学校教师的角色要由“知识的讲授者”向“发展的引领者、课程的设计者、教学的组织者”转变,拥有最前沿的企业技师“朋友圈”,具备整合企业技师提供行业前沿引领、企业案例分享和项目教学参与的能力。
“宁波在全国职业教育中属于第一方阵,无论在人才培养、技能大赛、产业创新上都取得了很大的成绩。”陈校长表示,“这次新的《职业教育法》的颁布势必对宁波在探索职教育人上有了更多的制度创新和机制创新。在市教育局领导下,学校将快速推进新校的迁建工作,在产教融合、校企合作、中高职衔接、国际交流等方面做出新的贡献。”

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